Do lixo à arte: professor mobiliza cidade e cria mural que une reciclagem, educação e pertencimento
O que começou como uma proposta simples dentro da sala de aula se transformou em um dos maiores projetos de arte e sustentabilidade já realizados na Escola Municipal Professor Joaquim Modesto da Rosa, em Guaraniaçu, no oeste do Paraná. Utilizando milhares de tampinhas plásticas recicladas, estudantes, professores, famílias e moradores deram vida a um grande mural que agora faz parte da identidade da escola.
Idealizador da iniciativa, o professor de Artes Matheus, de 31 anos, leciona desde os 18 e acumula 13 anos de experiência na educação. Segundo ele, a ideia surgiu para mostrar aos alunos que materiais descartados poderiam ganhar um novo significado.
“Eu queria desenvolver com os alunos um mosaico utilizando materiais recicláveis, para mostrar que aquilo que muitas vezes é visto como lixo poderia se transformar em arte”, conta o professor.
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Com o avanço do planejamento, a proposta deixou de ser apenas uma atividade pedagógica e ganhou uma dimensão muito maior. Em vez de um trabalho restrito à sala de aula, nasceu a ideia de criar um mural permanente na fachada da escola, incentivando toda a comunidade a participar da arrecadação das tampinhas e da construção da obra.
Para Matheus, o maior objetivo sempre foi fazer com que os estudantes se tornassem protagonistas e percebessem que pequenas atitudes podem provocar grandes mudanças.
“Hoje, mais do que um mural, a obra representa o trabalho coletivo, a educação ambiental, o sentimento de pertencimento e o orgulho da comunidade escolar”, destaca.
O mural reúne elementos que representam Guaraniaçu, como referências à cultura indígena, à agricultura, às araucárias e às crianças, valorizando a história e a identidade do município. Cada tampinha aplicada também simboliza a colaboração de quem participou do projeto.
Apesar do impacto visual já conquistado, o trabalho ainda não terminou. A equipe está finalizando a colagem do logotipo do projeto, fará o rejuntamento das tampinhas para garantir maior resistência, aplicará uma resina protetora, instalará uma placa informativa e realizará a inauguração oficial da obra.
“Estamos vivendo a reta final, mas ainda há etapas importantes até que o mural esteja completamente concluído”, afirma o professor.
Mais do que colorir a fachada da escola, o projeto deixa uma mensagem que permanecerá por muitos anos: quando educação, criatividade e participação caminham juntas, pequenas ações podem transformar uma comunidade inteira.
