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Câmara de Blumenau debate educação especial e ações de combate à violência nas escolas

Avanços na inclusão e mais segurança nas escolas.

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A Comissão de Educação da Câmara de Blumenau realizou, na manhã desta quinta-feira (6), uma reunião com representantes da Secretaria Municipal de Educação (Semed) para discutir temas essenciais da rede municipal: a educação especial e as ações de prevenção à violência escolar.

Participaram da reunião a secretária adjunta de Educação, Mônica Deschamps, e a diretora de Políticas Educacionais de Inclusão e Equidade, Anelize Schlosser. A Comissão é presidida pelo vereador Professor Gilson de Souza (União Brasil), tendo Alexandre Matias (PSDB) como vice e Silmara Silva Miguel (PSD) como relatora.

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O encontro teve como objetivo apresentar um panorama das ações da Secretaria voltadas à inclusão, equidade e segurança nas escolas. Segundo Anelize, a diretoria atua para garantir o acesso, permanência e sucesso dos estudantes, combatendo desigualdades e promovendo autonomia.

Câmara de Blumenau debate educação especial e ações de combate à violência nas escolas
Créditos: Rogério Pires | Imprensa CMB

A diretora apresentou dados que mostram avanços significativos na educação especial em Blumenau. Em 2025, são 3.151 estudantes da Educação Infantil e Ensino Fundamental atendidos, com 112 professores de salas de recursos e uma ampliação da equipe multidisciplinar do CEMEA, que passou de 14 para 22 profissionais.

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O tempo médio de espera por atendimento foi reduzido de seis para dois meses, e já foram realizadas 1.307 avaliações multidisciplinares neste ano.

Anelize também destacou a importância do atendimento pedagógico domiciliar e hospitalar, que garante o acompanhamento de alunos impossibilitados de frequentar a escola.

“Trabalhamos para assegurar que nenhum estudante fique sem acesso à educação, independentemente da sua condição”, afirmou.

Outro destaque da reunião foi a atuação das equipes multiprofissionais, compostas por assistentes sociais e psicólogos.

Câmara de Blumenau debate educação especial e ações de combate à violência nas escolas
Créditos: Rogério Pires | Imprensa CMB

Essas equipes realizam atendimentos, intervenções coletivas, buscas ativas, reuniões com famílias e relatórios para o Conselho Tutelar, Ministério Público e Judiciário.

Segundo a diretora, essas ações têm sido fundamentais para reduzir a evasão escolar e prevenir situações de violência.

“Essas equipes precisam ser cada vez mais fortalecidas. Elas trazem novos olhares para as políticas públicas e ajudam a redimensionar projetos, garantindo resultados reais para as crianças e adolescentes”, pontuou Anelize.

Ela também abordou a preocupação com a evasão escolar entre adolescentes, especialmente a partir do 7º ano, ressaltando que as equipes têm realizado rodas de conversa e ações de sensibilização para reforçar a importância da permanência dos jovens na escola.

Nos casos de negligência familiar, a Secretaria aciona os órgãos competentes, como o Conselho Tutelar e a Promotoria da Infância e Juventude.

O segundo tema da reunião tratou das ações de prevenção à violência nas escolas. A Secretaria destacou campanhas educativas e formações em parceria com o Corpo de Bombeiros, Polícia Militar e Rede Catarina.

Sobre o protocolo de segurança escolar e o botão do pânico, a diretora explicou que um modelo de plano foi apresentado aos gestores escolares e está sendo desenvolvido com acompanhamento técnico da Defesa Civil.

O objetivo é que em 2026 sejam realizadas simulações práticas nas unidades de ensino, além da criação de uma comissão interna permanente para tratar de segurança e ampliação das formações voltadas a professores e equipes escolares.

O presidente da Comissão, vereador Professor Gilson, destacou a importância da parceria entre Legislativo e Executivo no fortalecimento da educação municipal.

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“Temos feito reuniões constantes com a Secretaria para discutir os desafios e construir soluções conjuntas. Hoje, tratamos especialmente da educação inclusiva e da violência nas escolas — temas urgentes que exigem diálogo, planejamento e ação”, reforçou.

O vereador também enfatizou a necessidade de compreender as causas e dinâmicas da violência escolar, buscando estratégias eficazes para proteger estudantes e profissionais da educação.

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