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Blumenau supera médias estadual e nacional em alfabetização; município recebe Selo Ouro pelo desempenho

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Blumenau avançou nos indicadores de alfabetização infantil e se consolida como referência no ensino fundamental.

Em 2024, o município atingiu 64,77% de estudantes alfabetizados no 2º ano, superando tanto a média estadual de Santa Catarina (62,02%) quanto a nacional (59,2%). O índice também representa uma melhora em relação ao ano anterior, quando a cidade registrou 63,9%.

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Mais do que números, os dados indicam avanço concreto nas habilidades de leitura e escrita das crianças. A porcentagem de estudantes que atingiram o nível mais avançado no processo de alfabetização — que envolve ler, compreender e produzir textos com autonomia — subiu de 25% em 2023 para 35% no ano passado.

O conceito de criança alfabetizada, conforme os critérios do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), inclui a capacidade de compreender textos curtos, localizar informações e escrever com coerência e correção gramatical, ainda que com pequenos desvios.

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Em Blumenau, esse entendimento tem sido incorporado de forma prática nas salas de aula, com atividades que envolvem a escrita de bilhetes, listas, cartas e diários.

A conquista é resultado de um conjunto de ações promovidas pela Secretaria Municipal de Educação. O Programa de Leitura e Pesquisa, presente em todas as escolas da rede municipal, é um dos pilares dessa política.

Com acervos literários e profissionais especializados, o programa estimula o hábito da leitura e integra as atividades com os conteúdos pedagógicos de cada turma.

Outro fator que impulsionou os bons resultados foi a adesão ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Desde 2023, Blumenau passou a investir na instalação de cantinhos da leitura em salas do ciclo de alfabetização, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola, fortalecendo o ambiente escolar e aproximando os estudantes dos livros desde cedo.

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Como reconhecimento do trabalho realizado, Blumenau recebeu em 2024 o Selo Ouro de Município Comprometido com a Alfabetização Infantil, concedido pelo Ministério da Educação.

O selo destaca o esforço e os resultados das redes municipais que priorizam a alfabetização na idade certa.

Também se destacam os resultados individuais de algumas escolas. A Escola Municipal Bilíngue Alwino Dorow obteve a maior pontuação em leitura, com 701 pontos.

Já as escolas EBM Bilíngue Patrícia Helena F. Pegorim e EBM Profª Alice Thiele registraram avanços expressivos nos indicadores, com crescimentos de 10,7% e 8,8%, respectivamente.

As estratégias adotadas incluem experiências significativas de leitura e escrita, rodas de conversa, projetos de pesquisa e o uso de diferentes gêneros textuais — como poemas, receitas, cartas e textos informativos.

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